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2017年上海卷第12题的多种解法及推广

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摘要 2017年上海高考是上海市新高考“3+3”模式试验的元年,数学学科由原先的文理分科合并为一份试卷进行测试.虽对整体的题目数量和难易题比例有略微的调整,但试卷中仍不乏对学生综合考验的“能力题”,作为创新型问题的填空最后一题便有其“独具匠心”一面,其对学生短时间内的的探究能力和问题解决能力提出了较高的要求.深入思考,也能挖掘出一些考试中可能不曾看清的、问题背后的精彩之处.一、注重探究,
作者 童永健
机构地区 上海市七宝中学
出处 《中学数学(高中版)》 2018年第5期80-82,共3页
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1曾建国.四边形重心的一个性质及推广[J].数学通报,2005,44(3):30-31. 被引量:4
  • 2郝桐生.理论力学.北京:高等教育出版社,2006.
  • 3陈传璋 金福临.数学分析(上册)[M].北京:人民教育出版社,1979..
  • 4课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心编著.数学(八年级下册).北京:人民教育出版社,2004,P125

共引文献7

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