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非财会专业财务会计课程教学探讨——以HNJM为例 被引量:1

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摘要 本文立足职业院校,探讨非财会专业财务会计课程的开展,着力提升课堂教学效果。本文首先根据笔者上课经验和学生反馈,本着"以生为本"的原则,结合HNJM非财会专业,分析非财会专业财务会计课程的现状,并提出切实可行的对策和建议。
作者 王春娜
出处 《纳税》 2018年第2期80-80,83,共2页 Tax Paying
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同被引文献2

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