浅谈如何提高大学新生学习微积分的积极性

当前,社会在不断进步,经济在快速发展。我国大学所培养的人才也要与时俱进,在培养他们的经济能力和发展能力时,还要重点培养学生对于微积分的学习。本文探讨在大学期间教师在课堂教学的过程中,应该通过怎样的教学技巧,选择怎样的教学方式,去激发学生学习微积分的兴趣,提高教师的教学成果。