幼儿园大班体育集体教学的设计与组织

幼儿园体育集体教学,是一项通过有计划地组织教学,让幼儿在短时间内获得基本的体育知识,学习某项动作技能或技术,促进身体发展的活动.幼儿园集体教学由幼儿的年龄特点所决定,时间较为有限,因此一节体育集体教学的实施关键在于高效,具体体现在教师对活动的设计、对教学具的使用以及对整体课堂的架构等方面.那么,在具体的设计、使用和架构过程中,教师和幼儿需要注意哪些问题呢？什么样的体育集体教学才是高效的呢？