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从心理学角度看职教学生心理问题

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摘要四师教育要求教师掌握心理咨询知识, 从心理学分析研究学生.职教学生社会化的关键时期.而职教学生社会化过程中出现了社化不足与过度等问题, 从社会心理学角度分析, 主要是自我认同与社会认同的矛盾问题.提出必须注重社会实践、心理健康教育, 加强思想政治教育来帮助职教学生摆脱困境, 走出危机.

作者刘霞

机构地区兖矿技师学院机电部

出处《写作（中）》 2018年第2期85-85,共1页 Writing

关键词职教学生社会化自我认同社会认同

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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写作（中）

2018年第2期

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