提高初中物理教学的有效策略研究

物理是一门自然科学, 也是一门用来解决生活和工作中存在的一些问题的学科, 并且在学生健康地发展发挥着重要的作用, 因此, 物理教学倍受学生和教师的重视.然而, 目前初中物理教学由于教学策略的不当, 使得学生在掌握物理知识时显得有些被动, 所以为了能够提高初中物理教学效率, 增强学生对物理学习的积极性, 本文对初中物理课堂教学进行了深入地研究, 希望对初中物理教学能够有所帮助.