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论高中政治新课程理念与教师的教育观念

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摘要当前,高中政治课程新课改工作正在各地稳步推进,有效促进了高中政治课程教育效果的不断提升,但同时,也对高中政治老师的能力素质形成了较大的挑战,尤其是对后者的教育观念形成了很强的冲击.

作者王藏

机构地区山东省邹平县魏桥中学

出处《写作（中）》 2018年第2期141-141,共1页 Writing

关键词高中政治教育观念课程理念教师政治课程稳步推进教育效果素质形成

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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写作（中）

2018年第2期

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