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浅谈低年级学生语文阅读习惯的培养

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摘要在当前新课改持续深化发展的趋势下, 对语文课程教学提出了更高的要求, 语文教学必须有效的培养学生语文素养.对于小学低年级学生而言, 学生养成良好的阅读习惯, 就能够提升语文阅读, 拓展知识视野, 开发学生的智力, 让学生具备创新思维能力, 有效的提升学生的语言表达能力与书面写作能力.笔者依据自身多年的教学实践经验, 经过深入的分析与研究, 在本文当中重点阐述了如何有效的培养低年级学生良好的语文阅读习惯.

作者所静

机构地区云南省德宏州瑞丽市勐卯小学

出处《写作（中）》 2018年第2期163-163,共1页 Writing

关键词低年级学生语文阅读习惯培养

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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写作（中）

2018年第2期

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