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妙用提问提高小学语文课堂教学效果研究
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摘要
随着素质教育改革的不断施行, 作为基础性学科的语文一科在教育中所占比重逐渐扩大, 人们更加关注对学生语文素养的提升和高效语文课堂的建立.在小学语文教学活动中, 提问占据着相当大的比重, 通过提问检验学生对所学知识的掌握程度, 并对其进行巩固.高效的课堂提问是指教师根据学生的实际学习情况进行由浅入深的提问, 这样不但可以高度集中学生的注意力, 更加可以充分激发学生的学习主动性, 构建高效语文教学课堂.
作者
符贵花
机构地区
湖南省泸溪县洗溪中心完全小学
出处
《写作(中)》
2018年第2期170-170,共1页
Writing
关键词
小学语文
课堂提问
高效课堂
提升策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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