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浅析基于核心素养背景下下如何构建小学数学高效课堂
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摘要
随着核心素养的不断深入, 小学数学教师应当积极动用各种手段提升教学质量与效率, 从而为构建高效课堂创建良好的开端.基于此, 笔者特意从 “问题导入”“采用案例分析” 以及 “采用游戏教学法” 这三方面内容切入, 针对如何构建小学数学高效课堂进行了相应的研究与分析, 其主要目的在于为提升学生的数学核心素养提出一些建议.
作者
吴凤梅
机构地区
广西来宾市兴宾区正龙乡学校
出处
《写作(中)》
2018年第2期179-179,共1页
Writing
关键词
核心素养
高效课堂
小学数学
问题
游戏
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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