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初中物理教学生活化的认识与实践

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摘要 在当前新课程改革深入的背景下,提出了教学过程要与生活相联系的要求,体现在初中物理这门应用性与实践性较强的学科中,则表现为将物理学习的内容与生活中事物联系起来,在实际生活中对所学的物理知识进行验证.物理教学生活化对提高学生的实践能力、培养学生的探索精神具有重要意义,同时也能够对初中物理教学质量的提升起到积极的促进作用.
作者 王金伟
机构地区 南京市上元中学
出处 《数理化解题研究》 2018年第2期56-57,共2页
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