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刍议小升初数学应用问题有效衔接被引量：1

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摘要本文针对小学数学应用问题学习掌握欠佳的学生，并遵循初中生数学学习和思维发展的需要，对和、差、倍、商、积、分数（百分数）、归一、行程、工程等应用问题进行了归纳总结，以期解决小升初数学应用问题教学及学习上的有效衔接．

作者闫岚子

机构地区西藏拉萨市江苏中学

出处《数理化解题研究》 2018年第5期41-43,共3页

基金西藏自治区教育科学“十三五”规划2016年度一般课题项目(XZJKY31609)

关键词小升初应用问题有效衔接

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第5期

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