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自媒体时代高校群体性事件的预防与化解

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摘要 由于自媒体便捷性、互动性、匿名性、低门槛等特点,为大学生意见集中和高校群体性事件发生提供了平台。自媒体时代高校群体性事件呈现爆发突然性、行为非理性、影响广泛性、虚实联动性等特征。为有效预防和化解自媒体环境下的高校群体性事件,需要打造高校主流自媒体平台,加强大学生自媒体信息监管,构建高校自媒体工作机制,加强大学生自媒体媒介素养教育。
作者 郑来纪
机构地区 广东理工学院
出处 《知识经济》 2018年第10期87-87,89,共2页 Knowledge Economy
基金 广东省高等学校思想政治教育研究会课题"高校群体性事件视阈下的大学生思想政治教育机制创新研究"(项目编号:2015SZY034) 广东省教育厅青年创新人才类项目(人文社科类)"群体性事件视域下的思想政治工作机制创新研究"(项目编号:2015WQNCX164) 广东省2017年省级学校德育项目"自媒体时代高校思想政治教育机制创新研究"(2017GXSZ132)
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