薄弱高中“普职融通”育人探索

Exploration of Education with “General-Vocational Education Integration” in Weak High Schools

长期以来，我国的普通高中与职业高中双轨运行，各司其职，沟通不畅。普通高中选拔中考的优等生源，以升学教育为主；职业高中不得已只能接收中考成绩较差的生源，以就业为主。