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道德与法治课的信息技术教学魅力——以《站在高高的山岗上》教学为例

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摘要 小学道德与法治课教学中,要联系学生的生活实际,充分利用信息技术,让学生通过亲身感受、实践和体验,熏陶情感,培养学生多方面的素质,促进学生全面健康发展。
作者 丁宗远
出处 《中小学电教(下)》 2018年第1期28-29,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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