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多媒体网络下小学道德与法治教学探索
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摘要
在时代的快速发展下,小学道德与法治课程也得到了落实。所以为了确保小学教育能够实现与时俱进的目标,要做好教学研究工作,正确运用好多媒体网络,激发出学生的学习主动性与积极性,真正将信息技术与道德与法治课程结合在一起,帮助学生树立起正确的价值观,从而为自身的未来发展提供支持。
作者
刘汝敏
机构地区
淮北市第二实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第1期36-36,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体
网络环境
道德与法治
教学分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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