提高多媒体在数学教学中的实效性

当前很多老师认为只要有多媒体辅助教学就是一堂有效课的教学,多媒体利用的实效性不高。如何提高它的使用实效呢？在课堂教学中要利用多媒体技术提取数学信息、建构数学模型、优化数学思想,使之真正服务于教学。