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信息技术课堂中微课的应用分析
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摘要
信息技术作为现阶段高中教育的关键性辅助课程,直接影响着学生日后的发展与社会适应能力。因此,教师应当及时转变自身教学理念,引入微课教学模式,利用现代化网络技术,通过灵活的方式为学生讲解信息技术知识,提升学生信息技术学习的兴趣,增强学生信息技术素养。基于此,本研究重点分析微课在信息技术课堂的创新应用。
作者
钱波
机构地区
宜兴市官林中学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第2期17-18,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
微课
教学方式
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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