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小学信息技术教育中的生本思想贯彻
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摘要
从二十世纪九十年代生本教育思想正式提出以后,生本教育思想就对传统的以师为本教育模式带来了新的挑战,出现的主要变化是学生主体地位更加受到重视。目前,小学信息技术教师应以生本思想的实践为契机,努力做到开拓学生思路、寻找有效教学资源,提倡知识的生活化应用。
作者
陈飞
机构地区
扬中市兴隆中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第2期21-21,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学教育
信息技术
教学方法
生本思想
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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