小学语文无痕整合信息技术的新思考

信息技术与学科整合是时代发展的趋势,教师要意识到有效整合信息技术辅助语文学习可以提升学生的兴趣,促进课堂的深度发展,实现教学质量的提升。语文教师在进行信息技术整合时,必须认真考虑教材的特点,考虑学生的认知水平,通过无痕整合达到激活语文课堂,促进学生更深度地参与课堂探究,实现语文课堂的增值。