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分层教学在小学信息技术课堂的运用
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摘要
分层教学,就是在教学过程中,教师以因材施教为原则,根据学生的不同基础和能力,为他们设计不同的教学方式和教学目标。在有限的教学时间内,挖掘学生的潜力,让课堂教学取得更好的教学效果。
作者
陶春锋
机构地区
海门市正余小学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第2期74-74,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学
信息技术分层教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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