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提升新时代教师专业能力
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摘要
根据教育部统计数据,截至2016年,全国共有各级各类学校专任教师1578万。与2012年相比,学前教育专任教师增加75.3万,增长50.9%;普通高校专任教师增加16.2万人,特殊教育专任教师增加9516人,义务教育专任教师增加18.7万人。然而,城乡义务教师队伍结构性失衡问题仍然存在,大力振兴教师教育。
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2018年第2期50-50,共1页
关键词
教师队伍
专业能力
统计数据
学前教育
普通高校
义务教育
教师教育
教育部
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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