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初中英语任务型阅读教学初探
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摘要
阅读作为初中英语教学中的重要组成部分.培养学生阅读理解能力是提升学生英语学习成绩的关键.对此在新课程标准中,倡导使用任务型教学模式.通过学生感知、体验、参与、合作实现任务目标.从而让学生感受学习成功,对此在本文中笔者将结合自身的实践教育经验,对初中英语任务型阅读教学做出以下探究。
作者
孙英姿
机构地区
山东省邹平县青阳镇初级中学
出处
《中学生英语》
2018年第20期12-12,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
阅读教学
英语教学
初中
人物
学习成绩
新课程标准
理解能力
组成部分
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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