高中英语课文阅读有效教学研究

课文阅读教学是以课文为基础教材的教学，教师对课文内容的安排很重要。教师在开始新的课程时．首先对课文要有个引入的过程．以自然的方式导入课文。通常情况下，教师对课文的引入可以采取多种形式．不必拘泥于一种固定的方式。就课文的类型和内容特点灵活运用。例如，事件、故事引入法，实物直观引入法，讨论分析引入法等都是有效的教学方法。