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剖析高中英语教学中学生主体能动性的发挥
被引量:
3
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摘要
学生作为现代教育的主体,作为高中英语教师,其在教学活动中要能够充分的体现出学生的主体地位.并发挥自身的主导作用。只有这样才能够促进学生在学习英语上发挥主体能动性。本文就对当前高中英语教学中如何发挥学生主体能动性进行重点探讨和分析。
作者
隋仁花
机构地区
山东省日照市海曲高中
出处
《中学生英语》
2018年第20期51-51,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
主体能动性
英语教学
中学生
高中
现代教育
英语教师
教学活动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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