新课改下加强高中英语探究学习的策略

在实施新课改以前。一味听教师讲、被动接受知识是高中生学习英语的常态，缺乏探究性，导致探究能力与自主学习能力较弱。面对新课改的要求，高中生在学习英语时应发挥主体作用，所以接下来主要探讨高中生加强英语探究学习的策略，养成主动学习的意识．逐步增强探究学习能力。