摘要
英语既是一门学科.也是一门用来交际的重要工具。英语教学的根本目的不仅仅是让学生掌握英语词汇,培养学生综合运用应用的能力以及英语学习兴趣.还要引导学生形成合理的、开放的跨文化理解观念和跨文化认知。小学时期是学生学习英语的基础阶段.在实际教学过程中教师应当精心设计、仔细钻研.使用有效的教学方式,加强对学生跨文化意识的培养。将学生培养成适应社会和时代发展需求的英语人才。
出处
《中学生英语》
2018年第20期85-85,共1页
English Journal for Middle School Students