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践行品德教育,培养小学生良好行为习惯
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摘要
品德教育是培养小学生良好行为习惯的有效途径。结合小学生品德教育实践,探讨了在品德教育过程中培养小学生良好行为习惯的一些方法和措施。
作者
路钰
机构地区
甘肃省白银市靖远县新城明德小学
出处
《新课程》
2018年第7期35-35,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学生品德教育在行为习惯中践行的研究》阶段性研究成果。课题立项号:GS[2016]GHBZ003
关键词
品德教育
小学生
行为习惯
积极评价
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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