如何培养留守儿童的生命幸福感

留守儿童已成为中国社会一个不可忽视的群体,留守儿童由于长期生活在父母亲相对缺失的环境中,具有明显的情感饥渴症。而学校作为留守儿童重要的成长环境,必须要关注留守儿童的情感需求,采取相应的措施,不断提升留守儿童的生命幸福感。以留守儿童的生命幸福感为基本出发点,结合所在的学校以及相关的调查,就如何提高留守儿童的生命幸福感进行了详细的研究。