小学高年级古诗词教学的思路

近些年来,随着教育事业的不断发展,新课程改革的不断深入,对小学语文教学提出了更高的要求。作为中华传统优秀文化,古诗词的教学也要进行创新,不仅要重视学生对古诗词的记忆,更要使学生了解古诗词的含义,使学生能够将自己的感情融入古诗词中,体味古诗词的深刻韵味。小学高年级阶段作为学生身心发展的重要阶段,这一阶段的古诗词教学在一定程度上决定着学生未来的古诗词学习水平,因此,做好小学语文高年级古诗词教学十分重要。基于此,针对目前小学语文高年级古诗词教学的现状,提出优化教学的具体措施。