分析多媒体在小学数学教学中的合理运用

现代科学技术发展迅猛,计算机已经进入家家户户,互联网技术也在教育领域得到广泛运用,使教学手段、教学方法、课堂结构和教学理论都发生了变化。计算机的不断发展,多媒体技术应用于教学已成为现实,教师可以根据每个学生的学习情况,开设针对性的互联网公开课,时刻掌握学生的不足之处,然后加以改善。所以对于计算机在数学教学中该怎样进行合理的运用就成为教育工作者面临的问题。从以下几个方面对教师对计算机数学教学的合理运用做了论述。