合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究

小组合作学习是在新课改背景下提出来的,贯彻了“以人为本”教学理念,有助于激发学生的学习兴趣,增强学生的阅读能力。但在当前的小学教学中还存在一些问题,没能充分发挥小组合作的优势,从而不能有效地提高学生的语文阅读能力。就如何提高小学生的语文阅读能力进行了分析,并提出了一些相关策略,希望可以提高教师教学及学生学习的效率。