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小学语文教学中合作学习的应用分析
被引量:
1
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摘要
合作学习是现阶段颇受广大教师喜欢的一种新式的学习方法。将其应用在小学语文教学中能够极大地提升教学效率。主要就小学语文教学中实施合作学习的应用分析进行阐述,希望能给各位读者带来参考和启示。
作者
张宏伟
机构地区
漳州市南靖县实验小学
出处
《新课程》
2018年第7期137-137,共1页
关键词
小学语文
合作学习
应用分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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