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合作教学法在小学数学中的应用探究

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摘要 合作教学法改变了传统数学教学过程中以教师为主导的教学模式,转变为师生之间、学生与学生之间合作互动的新型教学模式。合作教学法可以有效提高数学课堂教学的质量和效率,而且还能够初步培养学生的合作探究能力,提高学生主动学习的积极性。在小学数学课堂使用合作教学法,对促进学生学习数学的效果有很大的帮助。
作者 黄学美
出处 《新课程》 2018年第7期149-149,共1页
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参考文献1

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  • 1朱泽翱.乡镇高中物理探究式教学实施现状的研究[D].湖南师范大学.2012

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