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关于初中语文作文教学困境分析及对策研究
被引量:
2
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摘要
在语文教学中,作文教学占据着非常重要的比重,可以说是衡量语文教学效果和教学水平的重要尺度。因此,要想提高语文教学质量,优化课堂教学效果,促进学生全面发展,语文教师必须要重视作文教学且采取相应的措施提高作文教学效果。从目前初中语文作文教学现状来看,整体情况不容乐观,还有很大的改善空间,学生的语文作文水平普遍较低。结合教学经验,就现阶段初中语文作文教学的困境展开分析,在此基础上就相应的对策谈一谈思考和看法。
作者
陈桂娇
机构地区
福建省南平地区武夷山市兴田中学
出处
《新课程》
2018年第8期4-5,共2页
关键词
初中语文
作文教学
困境
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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