初中语文口语交际的情境教学策略研究

随着新课改的实施,语文课程标准中增加的口语交际成为语文教学主要领域之一。培养青少年的口语交际能力对其流畅地表达自己的情感和思想等起到了夯实基础的作用,已成为初中语文教学内容中的重要组成部分。而情境教学是开展初中语文口语交际的重要方式之一,将从几个方面对初中语文口语交际的情境教学策略展开探讨。