以学生活动促进初中英语阅读课堂实效的尝试

英语课堂中学生活动可以丰富多彩,如根据阅读内容,改编为两人一组的角色表演,三人或三人以上的情景交际、小小情景剧表演。或找个同学讲与阅读内容接近的故事,或者讲个题外笑话,甚至找学生进行有感情色彩的朗读,这些活动可以作为复习前一节课的内容,也可以是对所学内容的展示,还可以作为对此节课内容的拓展延伸。这些活动无疑会激发学生对英语阅读的兴趣,提高英语阅读课堂的效率,最终使学生取得优异的成绩。