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互动式教学在初中化学教学中的应用探讨
被引量:
2
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摘要
传统化学教学模式、教学方法单一,无法激发学生兴趣,化学学习中两极分化现象严重。新课改下的初中化学教学应该创新教学模式、教学方法,做到以学生为主体。互动式教学法有助于提高学生学习积极性,全面提升初中化学教学质量。在初中化学教学当中运用互动式教学法,教师应该创设多样化教学情境;在教学过程中实施分组教学,形成互帮互助的良好学风;灵活选择教学方法、增强学习内容趣味性,从而提高互动式教学实效性,全面提升初中化学教学水平。
作者
张采学
机构地区
山东省日照市河山实验学校
出处
《新课程》
2018年第8期71-71,共1页
关键词
互动式教学
初中化学
教学
应用
策略
分类号
O6-4 [理学—化学]
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