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小组教学下的初中英语课堂的构建

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摘要 小组教学是新课改所倡导的一种有效的教学方式,该方式能够发挥学生的课堂主体性,并使学生在小组思考、交流中学习知识,掌握知识,进而为学生基本学习能力的形成打好基础。所以,在初中英语教学过程中,教师要有效地将小组教学与实际课堂教学结合在一起,以确保学生在自主、合作交流的课堂中真正树立起课堂主人翁意识。
作者 孙雪艳
出处 《新课程》 2018年第8期160-160,共1页
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