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农村中小学校长信息化领导力提升策略研究
被引量:
1
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摘要
农村中小学校长受地域、环境、经济、文化和自身学识等诸多因素的影响,对教育信息化系统规划能力、信息化应用的管理能力、信息化教学与课程改革领导能力、信息化教育面向师生发展的领导能力、信息化文化的建设的领导能力等普遍存在认识误区,了解其存在的问题及成因分析,通过一些实证性的行动研究来分析探讨提高校长信息化领导力的有效途径,促进校长引领学校信息化的发展,提升农村中小学校的教育教学质量。
作者
俞树军
王履明
李明达
魏萍萍
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县第一中学
出处
《新课程》
2018年第8期223-223,共1页
关键词
农村中小校长
信息化领导力
存在的问题及成因分析
提升策略
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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