期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学科竞赛促进高中通用技术课有效学习的研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学科竞赛是一种以学科知识为基础建立的综合性活动,是考查学生本学科基本理论知识和解决实际问题能力的比赛。通过实践发现,学科竞赛的作用与高中通用技术课程的要求存在许多相似之处,通过研究对比得出结论,以解决通用技术学科目前存在的一些问题,推动通用技术课的有效学习。
作者
岳文东
机构地区
甘肃省卓尼县柳林中学
出处
《新课程》
2018年第9期27-27,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度“以学科竞赛促进通用技术课的有效学习的行动研究”课题研究成果(课题立项号为GS[2017]GHB1914)
关键词
学科竞赛
高中
通用技术
有效学习
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
张晓冬,李继光,郝俊红.
以学科竞赛促进学生实践创新能力的探索[J]
.中国电力教育(中),2013(6):116-117.
被引量:8
2
王建华.
在第十三届湖南省中小学机器人竞赛开幕式上的讲话[J]
.发明与创新(初中生),2016(6):4-6.
被引量:3
二级参考文献
8
1
王超,迟耀丹,王蓉晖,韩成浩,乔良,杨小天.
从大学生电子设计竞赛谈高校青年教师实践能力的培养[J]
.吉林师范大学学报(自然科学版),2008,29(2):117-119.
被引量:31
2
谢泽会,曹卫峰,邓玮.
关于电类专业学生创新意识与实践能力培养的探索[J]
.中国电力教育,2009(6):145-146.
被引量:5
3
韦文祥,李勇成,吴新开,欧青立.
由大学生电子设计竞赛引发对就业能力培养的思考[J]
.实验室研究与探索,2009,28(10):11-13.
被引量:25
4
宋寅卯,石军,曹卫锋.
智能车大赛与电类专业教学改革[J]
.中国轻工教育,2010,13(2):55-58.
被引量:9
5
张瑞成,陈至坤,王福斌.
学科竞赛内容向大学生实践教学转化的探讨[J]
.实验技术与管理,2010,27(7):130-132.
被引量:102
6
张晓冬,运高谦.
培养大学生创新精神与实践能力的探索[J]
.中国电力教育(下),2010(9):17-18.
被引量:8
7
张晓冬,郝俊红,侯海兴.
教学中实现科研与实践的有机结合 培养学生的实践创新能力[J]
.信息系统工程,2011,24(6):151-152.
被引量:2
8
郑安平,曹卫锋,宋寅卯.
电类专业人才创新精神与实践能力培养的研究与实践[J]
.职业教育研究,2011(10):136-137.
被引量:3
共引文献
9
1
李业凤.
依托物理学术竞赛平台 探索培养学生的实践创新能力[J]
.实验技术与管理,2014,31(5):14-16.
被引量:12
2
罗振华,吴伟东,王宇宏.
PDCA理论在大学生学科竞赛中的应用研究及实践[J]
.高等建筑教育,2014,23(6):119-121.
被引量:4
3
周岳斌,王宏达,朱定见,程昊.
依托学科竞赛培养地方高校机械类大学生创新能力——以湖北文理学院机械与汽车工程学院为例[J]
.科技创新导报,2014,11(33):104-105.
4
周岳斌,王中任,杜毓瑾,刘海生.
在《机械工程测试技术》课程教学中培养大学生的创新能力[J]
.科技创新导报,2015,12(10):154-155.
被引量:9
5
孙若莹.
通过电子商务专业竞赛培养学生实践创新能力初探[J]
.电子商务,2016,17(2):87-88.
被引量:3
6
余晓芳.
机器人竞赛对中小学生综合素质影响分析[J]
.学周刊,2019(1):74-75.
被引量:1
7
郑旭.
以学科竞赛为载体提升土建类大学生就业竞争力的探索[J]
.创新与创业教育,2016,7(6):61-63.
被引量:7
8
罗胜,李星月.
学科竞赛提升大学生创新能力实证研究[J]
.科技创业月刊,2021,34(12):151-155.
被引量:3
9
张松.
机器人教育促进青少年个人成长的实践研究[J]
.名师在线,2019,0(22):49-50.
同被引文献
2
1
裘国永,李玉红.
中学VEX机器人教育的PBL教学模式探索及影响分析[J]
.现代中小学教育,2017,33(7):70-75.
被引量:5
2
刘宝瑞,秦健.
基于STEAM教育的VEX机器人的设计与教育应用[J]
.中国教育信息化,2019,25(2):30-34.
被引量:3
引证文献
1
1
岳文东,康海军,杨成彪.
利用机器人竞赛提升学生的技术素养——以“VEX机器人工程挑战赛”为例[J]
.实验教学与仪器,2020,37(4):70-71.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张嘉豪,郑金丰,丘嘉丽,江思维,卢毅阳(指导),黄天成(指导).
通过VEX机器人项目实现STE^(2)AM教育的模式探索[J]
.科学大众(科技创新),2021(10):258-259.
2
周冠程,李党超,叶佳胤,常建磊,郝朝阳.
基于RTOS的STM32通信发送管理系统的设计与实现[J]
.物联网技术,2024,14(3):53-55.
被引量:2
1
杨来群.
浅谈如何激发通用技术课堂中学生的学习兴趣[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(2):97-98.
2
龙新明.
科技创新铸就工匠精神——试论走通用技术课程与科技创新相结合的教改之路[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(4):26-26.
被引量:2
3
葛赛.
研学旅行中研究性学习的指导策略——以《从唐诗再探唐朝以胖为美》为例[J]
.教育科学论坛,2018(8):42-45.
被引量:1
4
韩希江.
做好编辑的“捷径”[J]
.青年记者,2000(4):23-24.
5
陈玉章.
把民兵工作纳入企事业文明单位创建评比活动是个方向[J]
.国防,1992,0(9):13-13.
6
刘青.
“8·28”:我们的努力与期盼[J]
.党的生活(贵州),1998(8).
7
蒋挺.
初中数学解题策略之探究[J]
.赢未来,2017,0(15):247-247.
8
王丹.
采茶舞蹈教学对舞蹈基本理论知识的要求[J]
.福建茶叶,2018,40(5):247-247.
9
方欢庆.
案例教学在初中科学课堂教学中的作用探讨[J]
.文理导航,2018,0(8):93-93.
10
倪青义.
信息技术与通用技术教学的有效整合[J]
.吉林教育,2018,0(3):99-99.
被引量:2
新课程
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部