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问题导学法在初中数学教学中的应用
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3
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摘要
在新课程理念的背景下,传统的教学模式已经不再适合当前的教育形势。这就需要教师改变以往落后的教学模式,根据学生的发展状况,激发学生对化学的学习兴趣,进而提高学生的学习效率。就如提高学生的化学水平进行了简要分析,希望对其他教师有所帮助。
作者
叶斌
机构地区
甘肃省西和县城关九年制学校
出处
《新课程》
2018年第9期74-74,共1页
关键词
高中化学
课堂改课
有效策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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