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高中政治“生态课堂”之浅见

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摘要 构建适合学生的高中"生态课堂"是我一直追求的课堂教学目标。作为一线政治教师,依据多年的教学经验,试图从"心态""状态"和"动态"三个全新的维度,构建思想政治生态课堂,提供适合学生的课堂,回归课堂的真实。
作者 杨罡
出处 《新课程》 2018年第9期143-143,共1页

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