脑洞打开,助力记忆——论思维导图在英语教学中的运用

随着高中新课程改革的不断深入,如何充分发挥以学生为主体的教学理念,是高中教师共同的思考。在高效课堂教学的改革中,地理教学应与时俱进,创建优秀的教学模式,改变传统死板的教学方法,并能有效培养学生的自学和探究能力。