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让数学与生活互动——浅析高中数学生活化教学
被引量:
1
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摘要
数学作为高中基础课程之一,在高中课程中占有十分重要的地位,教学质量也深受重视,特别是随着素质教育的提出,原有的教学方式已经不能满足现阶段高中数学教学的需求,因此需要不断地对教学方式进行改进。数学生活化教学作为其中一种比较新颖的形式逐渐被人们接受。首先介绍高中数学生活化教学的必要性,其次总结了高中数学生活化教学的一些建议,希望这些建议的提出能够促进高中数学教学质量的提升。
作者
杨江丽
机构地区
山西省沁水中学校
出处
《新课程》
2018年第9期160-160,共1页
关键词
高中数学
生活化教学
必要性
建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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