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构建高效英语课堂,全面提升核心素养
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摘要
高效课堂英语教学的三个要素为投入、学习和运用。但是现在的英语教学中俨然还是缺乏这三类要素。因此,高中英语教师更加需要想尽一切方式来全面完善高效课堂英语教学要素,以提升高中英语课堂的效率,从而为全面提升学生的核心素养做好铺垫。阐述构建高效英语课堂并全面提升学生的核心素养的方式。
作者
杨庆辉
机构地区
福建省莆田市第十二中学
出处
《新课程》
2018年第9期178-178,共1页
关键词
高效
英语课堂
核心素养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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