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新课改背景下关于提高高中数学教学有效性的思考 被引量:4

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摘要 随着新课程改革的不断深入推进,高中数学在新课改的背景下也在不断改进教学观念和教学方法,探索和创新现代数学教学模式,以提升教学的有效性。主要对新课改背景下关于提高高中数学教学有效性进行了分析思考。
作者 李志清
出处 《新课程》 2018年第9期185-185,共1页
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