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浅谈增强高中管乐队成员的动力——以荣成六中2016级管乐队为例

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摘要 在普通高中管乐队训练中,提高乐队的排练效率,是非常必要的。从演奏者自身出发,增强管乐队队员的动力,激发学生对乐器的热爱,更利于提高乐队的排练效率。在此,通过对调查问卷,对荣成六中2016级管乐队成员的调查与分析,归纳其反映的情况,并提出相应的对策,希望对读者有所帮助。
作者 高强
出处 《新课程》 2018年第9期216-216,共1页
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