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“教材内外结合的群文阅读”议题确定策略 被引量:4

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摘要 群文阅读议题是一组选文中所蕴含的可以供师生展开议论的话题。文本的选取、阅读的展开,都应在群文阅读议题的统领下进行。在确定教材内外结合的群文阅读议题时,需要考虑:议题要突出能力,议题要指向语用,议题要扣"标"务"本",议题要有可议性。
出处 《教育科学论坛》 2018年第14期39-41,共3页 Education Science Forum
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