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我国教育创新与创新人才培养关系研究——评《创新人才培养与教育创新发展》
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摘要
社会人才需求以及当今教育环境的变化都促使教育理念发生改变,以往的某些狭隘思想逐渐被淘汰,关注学生本身、结合个性发展等创新途径为改进教育模式和推动教育理念与时俱进做出了较大贡献。经过多年努力,我国教育已发展到了一定程度,但与国外相比还存在差距和不足,人才培养模式僵化、缺乏活力,培养的学生难以适应社会需求,容易被社会淘汰,而社会需要的人才又大量缺乏。
作者
杨慧
机构地区
清华大学公共管理学院
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2018年第4期I0006-I0006,共1页
Jiangxi Social Sciences
关键词
创新人才培养
教育创新
社会人才需求
人才培养模式
教育理念
教育环境
与时俱进
教育模式
分类号
C964.2 [经济管理—人力资源管理]
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